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心理活动 | 拥抱青春 绽放梦想
发布时间:2021.12.10 文章来源:成都新世纪外国语学校 浏览量:56152

拥抱青春 绽放梦想

小学高段学生青春期心理健康教育活动


什么是青春?

青春是一段不可复制的旅途,
我们拥有独一无二的记忆,
不管是迷茫的、孤独的、不安的,
还是欢腾的、炽热的、理想的,
它都是最闪亮的日子。
      

       不知不觉中,小学高年级的同学即将迎来成长的关键阶段——青春期。为了给高年级学生解答成长中遇到的一些问题,提高他们的心理健康水平,更加积极阳光的去迎接青春期的到来,成都新世纪外国语学校开展了高年级学生青春期心理健康教育活动。


 收下青春邀约

       亲爱的高年级同学,不知不觉中,你已经成为校园里的哥哥姐姐,你发现自己变化了吗?刚入校的你和现在的你对比身高明显增高、体重明显增加;身体的第二性征越来越明显;生活自理能力越来越强;面对父母的管教时的态度出现变化;会对异性产生好奇......


       如果你已经出现了这些情况,那恭喜你,这说明你已经即将进入青春期,你已经收到了专属你的成长路上的青春邀请函啦!


 感受成长力量

     每个人都如同一粒种子,我们渴望成长和结出果实。同学们在组内“石头剪刀布”模拟种子发芽生长的过程中感受到种子成长遇到的困难与挑战,既有阳光雨露的滋养,也有风雨袭击的洗礼。在游戏输掉后继续PK,是让学生感受到自我成长需要积极主动;整个游戏设置既有竞争又有合作;PK是让学生通过游戏感受到在群体竞争中以及个人的成长变化以及与之相随的情绪变化(身体觉察)。而老师扮演的“风雨”是让学生感受到成长过程中也需要合作。种子的成长,就如同大家一到五六年级的成长经历一样;成长为果实的过程或最终的果实的样子就像是我们在成长中不断适应或者适应后的状态,不断尝试中,我们都感受到了成长的力量。


舞出青春活力

     五年级四班的同学在升旗仪式上,为我们带来诗朗诵《放飞梦想,快乐成长》和舞蹈《大梦想家》。孩子们慷慨激昂的朗诵,活力满满的舞蹈,向我们展现了属于他们的青春,充满热血、坚定。青春在梦想的指引下,将使人生绽放出更加璀璨的光芒。


走进青春讲座

      到底什么是青春期?青春期知识你知道多少?孩子们通过调查问卷反馈了自己在青春期知识上遇到的问题。进入青春期后,我们将会迎来哪些生理和心理的变化呢?面对这些变化,我们应该如何应对呢?高年级的同学们跟随心理宋老师,走进了青春期讲座“你好,青春”!青春期的变化,明确告诉了我们,进入了成长的新阶段,最好的对待方式是悦纳自我!讲座中,宋老师还带领孩子们明确了身体的小秘密,我们的隐私部位。“身体红绿灯”的互动中,孩子们知道了如何区分好与不好的接触,知道了具体情境中,如何拒绝和自我保护!讲座结束时,孩子们大声宣誓,高涨热情的状态,都让我们看到了孩子们面对青春已经做好了准备!


许下青春梦想

        青春是一张白纸,当你挥洒上色彩时,他有了另一个名字,叫梦想;当青春的太阳照进我们的人生,我们每一个人都应有自己的梦想,每一个人都应该为自己的梦想努力,虽然我们每一个人的梦想不同,或大、或小、或远、或近,但是每一个梦想都有其存在的价值,他或是激励我们成长,或是让我们对未来充满希望。六年级的同学们纷纷用笔大胆的写下了自己的青春梦想,让我们一起去看看吧!

      

        这次丰富的青春期系列活动,帮助孩子们解除了关于青春期一些困惑,同时增强了孩子们对自我保护的意识,更好的是让孩子们体会到青春是歌、青春是画,青春是梦,青春是个朝气蓬勃的字眼,青春写满了自豪与骄傲,让我们共同描绘青春的风景图!



文字丨宋 菲

图片丨唐 韵

编辑丨唐启前

审核丨德育处

发布人|周丽萍

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