“家校携手 共向未来”525心理健康系列活动
发布时间：2022.05.31 文章来源：成都新世纪外国语学校 浏览量：35326
“家校携手 共向未来”525心理健康系列活动
激发孩子的学习生命力，令其健康，快乐而优质的成长，相信这是每一个教育工作者以及关爱孩子的家长，心底最朴素的愿望。家长如同孩子全天候的CEO，学校如同孩子成长的摇篮，而社会就是孩子成材的磨砺场。家庭、学校、社会，就如同是三个圆环，支撑起了孩子的成长之路。如果在孩子踏入社会之前，学校和家庭能够携起手来，实现家校共育，共同实施对孩子的优质养育，那么这个孩子他将在潜能的激发、学习的动力，以及学习的成果上会展现出怎样的面貌呢？
带着这样的期待，在5月25日全国中小学生心理健康日到来之际，新世纪光华学校、新世纪外国语学校联合举办第二届家校共育家长论坛。本次论坛采用线上直播形式，与家长朋友们共议如何让我们的孩子更加优质的成长。
由我校心理王召平老师带领现场14名三年级至高一年级学生家长，通过生动有趣的“你的选择”活动，与线上家长也进行热烈的互动，从选择中，我们探索了理想中儿童、现实儿童，理想中的青少年和现实中的青少年的差异。同时让我们看到了每一个家长都是有着自己的性格特质的，而且每一种性格，都必定有自己的优势和不足。在科学养育的领域有这样一句话：先懂自己再懂教。因为，家长是树，而孩子只是树上结的果。更好的认识自己以及自己的养育风格，才是教育好孩子的前提。
成都师范学院副教授、西南大学教育学博士、华东师范大学访问学者、长期从事家庭教育，出版过《小猪佩奇家的正面管教》等著作的郑子莹教授为我们带来了正面管教理念下的“好的关系才是好的教育”主题分享。郑教授从体验活动“握拳”开始，让我们意识到良好关系的重要性，每一位父母都很爱自己的孩子，但是在目前全国的心理调查中显示，大部分的孩子却表达自己缺爱。这个过程中作为父母应该思考我们表达的方式是孩子们能接受的吗？最后郑教授通过自己养育孩子的实例进行了“爱的五种语言”的分享：身体的接触、肯定的言辞、精心的时刻、服务的行动、接受礼物，帮助家长们更加有方法的去建立良好的亲子关系。
首先邀请到的是新世纪外国语学校四年级1班曾子轩同学的妈妈杜燕女士。她是新世纪外国语学校校级家委会主席，成都师范学院学生处综合科科长，国家三级心理咨询师，国家公共营养师，健康管理师，为我们分享的主题是《静待花开的前提是默默耕耘》，从我们养育孩子的初心出发，再谈到发现孩子的兴趣和天赋，让孩子慢慢来的同时，我们家长也要不断内省，用心陪伴，默默耕耘，静待花开！让我们的孩子拥有一个笑起来的幸福人生！
接着是来自新世纪光华学校八年级12班周洲同学的爸爸、四川农业大学国家重点实验室博士后、四川省海外高层次留学人才周光斌先生为我们带来《家庭教育，父亲不能缺席》的主题分享。从目前父亲在养育阵地的缺失现状谈起，深刻剖析了原因，并给出了建立融洽父子（父女）关系的方法：亲密有间、接受孩子的平凡，孩子才能不平凡、父母目标一致，形成合力。最后也发出倡议父亲一定要留出时间给孩子，心中装着孩子，让孩子体会到父亲的爱与关心，保证自己在孩子成长中不缺席。
最后是来自高一2班彭嘉伟的爸爸，四川优鲜美农业科技有限公司总经理，从事农业乡村振兴高效节水灌溉工程服务，曾被评为成都最美致富带头人，彭治虎先生为我们带来《如何培养孩子树立理想》的主题分享。从自己在培养时用到的方法：增加孩子的见识，拓展孩子的生活空间和格局；多让孩子看名人传记；父母要做好孩子的榜样等，生动的实例让家长朋友们清楚的知道了树立孩子理想的具体方法。
活动的最后，新世纪校长，四川省特级教师邓文光校长做主题《家校携手 共向未来》分享，邓校长针对家长论坛前期进行的调查中家长们关心的话题入手，在关注心理健康、如何与孩子沟通、找准家长角色等角度与家长们进行了深刻的沟通，希望我们家校形成合力，带着平和、从容和智慧，去欣赏和养育自己的孩子，全方位的激发出他们的生命活力和潜力。
霍姆林斯基曾说：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。"教育这件事，不是父母单方面的努力，也不是老师单方面的使劲，而是老师和家长各司其职，前者负责学校教育，后者负责家庭教育，互不打扰，但又彼此支持、彼此配合。孩子最大的幸运莫过于同时拥有心中有爱、眼里有光的老师和以身作则、永不缺席的父母。教育路上，父母和老师达成共识，心往一处想，步子往一个方向迈，才能托起孩子的人生，让孩子走得更稳，走得更远，共同向未来！
