在“双减”背景下，为全面贯彻素质教育理念，构建五育并举体系，成都新世纪外国语学校文武校区小学低段组开展了以“童心诵童诗，诗意浸满园”为主题的语文活动。以童诗朗诵为契机，丰富孩子们的校园生活，为孩子们构建一个自信展示的舞台，以此培养适合时代发展需求的新少年。

      春天的第一缕阳光洒进校园，温暖了校园里的大榕树，灿烂了孩子们的张张笑靥。风儿轻轻吹，温柔地拂过孩子们的脸庞。阳光、清风、笑脸、飘落的榕树叶，化作字字温柔，揉进岁月的美好里，成为最美的诗篇。

       稚嫩的脸庞，在拿起话筒的那一刻，自信满满；甜美的声音，时而缓缓流出，像溪流般清脆，像轻纱般柔美；时而喷薄而出，坚定有力，字字铿锵；时而欢欣雀跃，活泼有趣。

      孩子们的心思是最细腻的，情感是最真挚的。“一千个读者便有一千个哈姆雷特”，同样的诗歌，孩子们总能有自己的体会，自己的感受，他们更乐于将自己的感受分享给小伙伴们。他们自信而坚定，这便是诗歌给予孩子们的。

       家庭是课堂的延伸和补充，家也是孩子们温暖的港湾。这里有温馨的灯光，柔软的沙发，再选择自己喜欢的姿势，庄重地捧起一本诗集，找到自己最爱的那首诗歌，分享给爸爸妈妈、爷爷奶奶，分享给身边最爱的人。让他们感受你的喜悦，让他们陪伴你成长，和他们一起畅游在诗歌的海洋里，让这样的诗意浸润他们平凡的生活。

篇章四   唱响童诗

      活动尾声，杜校长为孩子们颁发了代表荣誉的奖状，愿孩子们今后也能继续在诗歌的海洋里徜徉。

      亲爱的小朋友们，让我们继续读诗吧！让我们跟着金波爷爷去看海，倾听大海的声音；跟着冰心奶奶去看那满天繁星，去探索生命的意义；跟着金子美铃，哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向……