
瞧!一年级小可爱们带来了激烈的“整理书包”比赛。 赛前,孩子们在老师和家长们的共同帮助下,通过不断实践操练,已经掌握了整理书包的方法和要领。 比赛正式开始,首先开展的个人赛,在听到老师统一指令后,以最快的速度将书、本、笔盒等分类整理好,快速举手示意。入学不到一学期的他们个个身手不凡,动作相当熟练,迅速有序地整理好了自己的书包。 接下来进行的小组竞赛中,小组之间需要以接力的形式最快完成书包的整理。每个小组都能通过自己优异的表现和团队默契来完成比赛,比赛氛围紧张而激烈。在比赛途中,虽然有的小组耗时较长,但在观赛老师和小朋友们不断鼓励中他们毫不气馁,坚持完成了比赛。 最后每班评选出了本次比赛的“最佳巧手奖”、“闪电奖”以及团队间的“最佳默契奖”。 二年级的小哥哥小姐姐们是“叠衣服”比赛和“整理衣柜”活动。 首先得感谢能干的四年级哥哥姐姐,他们做了好棒样,细心地录制了叠校服的视频并拍摄了清晰的步骤图。有了生动的教程,加上家长们的亲自指导,孩子们很快学会了全套校服的整叠办法。 周一班会课,期待已久的叠衣服大赛拉开了序幕。孩子们摩拳擦掌、跃跃欲试!首先是小组内的选拔赛,为了展示出自己的叠衣本领,谁都不甘示弱,每一个环节都细心做好!观赛的“小裁判们”更是“苛刻”:要一条线对齐、拉链头得朝下,衣袖要不露出边……几十秒、一分钟,一套套红色“战甲”在他们的小手整理下都变得服服帖帖!一只只快速举起来的小手,一张张兴奋甜美的笑脸传达着满满的成就感!隔着屏幕都能感受到他们的呼喊——“我叠得又快又好!” 接下来是掀起比赛高潮的小组接力赛!每个小组的乖乖们都变得紧张起来,都希望自己小组能获得第一名!随着一声令下,只见小选手们迅速将衣服的拉链拉上,翻转衣服、折叠、抹平,整个过程一气呵成!看!正在整理的小朋友屏住呼吸,竭尽全力,生怕自己落后了一点;等待的小朋友握紧拳头,竭力加油! 经过激烈角逐,裁判员老师根据小组叠衣服的速度、质量、规范性等标准进行评比,分别评选出了“最佳叠衣小组”和数十名“叠衣小达人”!比赛失利的小朋友也并不气馁,他们虚心地请小组“高人指点”,并不断练习,已颇见成效。相信他们很快也能成为叠衣小能手! 比赛是为了激发孩子们的兴趣,让孩子掌握基本的自理技能,这些能力最终要服务于我们的生活。这不,叠衣服比赛自然顺延到生活中整理自己的衣柜活动。孩子们在家长的协助下,用巧手变起了魔术:外套们按高矮排好了队,厚毛衣也规规矩矩站成了方队,最调皮的小袜子也不再东躲西藏,乖乖地躺在了格子间里…… 其实我们自理能力培养的活动远不止这些,新世纪娃们都知道“自己的事情要自己干!”教室里,他们能随手捡起垃圾,自主保洁;餐厅里,就餐后,他们能主动收拾干净桌面和地面;寝室里他们能摆好每一双鞋,每一把牙刷,叠好厚厚的被子…… 正是像这样的活动,一点一滴激发了新世纪娃的自我服务意识,培养了他们的自理能力,为养成良好的生活习惯打下坚实的基础!相信这样长大的孩子们一定能成长为自立自强的未来接班人! 编辑:唐启前 供稿:唐巍珂 易永群 审稿:毛英