中秋节、国庆节安全提醒

一、交通安全

遵守交规：教育孩子严格遵守交通规则，过马路要走斑马线、人行天桥等，切勿随意横穿马路。在没有交通信号灯的路口，务必做到 “一停、二看、三通过”，确认安全后再通过。

文明乘车：乘坐公共交通工具时，要排队候车，先下后上，不拥挤推搡。上车后坐稳扶好，不将身体任何部位伸出窗外。

骑行安全：未满 12 周岁的儿童不得骑自行车上路，未满 16 周岁的青少年不得骑电动车上路。若孩子符合年龄骑行上路，务必佩戴好头盔，遵守交通信号，不逆行、不超速、不载人。

自驾出行：如果家长驾车带孩子出行，要系好安全带，儿童需使用安全座椅。开车时集中注意力观察路况，不疲劳驾驶、不酒后驾驶、不超速行驶。

二、消防安全

不玩火：教育孩子不玩火，不随意摆弄电器设备。在家中正确使用电器，不超负荷用电，及时更换老化的电线和电器设备。

了解逃生方法：让孩子了解常见的火灾逃生方法，熟悉家中及学校的疏散通道和安全出口位置。遇到火灾时，保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，迅速逃离现场。

公共场所避险：如果在公共场所遇到火灾，要听从现场工作人员的指挥，有序疏散，切勿乘坐电梯，以免被困。

远离明火及烟花爆竹：中秋节、国庆节期间，可能会有一些庆祝活动使用明火或燃放烟花爆竹。家长要教育孩子远离这些危险区域，避免发生火灾和爆炸事故。

预防一氧化碳中毒：使用燃气热水器、灶具时，务必打开厨房、浴室的门窗，保证空气流通；用煤炉、炭火取暖或做饭时，要在房间内安装合格的烟囱，并确保烟囱畅通、无漏风，同时始终保持窗户留有缝隙，让新鲜空气进入；在车内休息时，无论冷热，都要打开车窗或开启外循环模式，避免长时间密闭。

三、食品安全

拒绝 “三无” 食品：养成良好的饮食习惯，不吃 “三无” 食品（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）、过期变质食品和生冷食物。购买食品时，仔细查看食品的生产日期、保质期和生产厂家等信息。

注意饮食卫生：饭前便后要洗手，防止病从口入。在外面就餐时，选择正规、卫生的餐厅。

合理饮食：适量饮食，避免暴饮暴食，以免引起肠胃不适。同时，注意营养均衡，多吃蔬菜水果，保证充足的水分摄入。

四、防溺水安全

家长要教育孩子不私自到河流、湖泊、水库、池塘等危险水域游泳、玩耍。如果发现有人溺水，要及时呼救并拨打 110 报警电话，不要盲目下水施救。重点提醒家长履行未成年人法定监护主体责任，加强孩子离校、居家、假期全过程行踪管控与行为监管。主动配合属地点位安全管控、防汛应急管理各项工作要求，坚决制止未成年人私自奔赴网红野水区域玩耍行为，凝聚家校共管合力，全力防范溺水及次生安全事故。

五、网络安全

控制上网时间：合理安排孩子上网时间，避免沉迷网络。长时间上网不仅影响视力，还会对身心健康造成不良影响。

文明上网：教育孩子遵守网络道德和法律法规，不浏览不良信息，不随意与网友见面。在网络上保护好个人隐私，不泄露自己的姓名、地址、电话号码等信息。

家长监督：家长要关注孩子的上网内容和行为，引导孩子正确使用网络。可以与孩子一起制定上网规则，共同监督执行。

六、居家安全

不给陌生人开门：教育孩子独自在家时，不给陌生人开门，提高孩子的安全防范意识。

阳台安全：做好家庭阳台、窗户等区域的安全防护措施，教育孩子不攀爬阳台、窗户，不向楼下抛洒物品。

正确使用电器和燃气：教导孩子正确使用电器设备，不随意触摸电源插座、插头。规范使用燃气设备，使用后及时关闭阀门，并注意开窗通风，防止燃气泄漏。  

危险物品保管：将药品、消毒剂、农药等危险物品妥善保管，放在孩子不易接触到的地方，防止孩子误用、误食。

七、外出游玩安全

选择正规旅行社：外出旅游时，选择正规、有安全保障的景区游玩，避免前往未开发或存在安全隐患的区域。

做好行程规划：出发前了解目的地天气情况、交通状况及当地风俗习惯，制定合理的旅行计划。

注意个人财物安全：在人员密集场所，如景区、商场等，要看管好个人财物，防止丢失。家长要时刻留意孩子的行踪，确保孩子在自己的视线范围内，避免孩子走失或发生意外。

遵守景区规定：遵守景区的各项规章制度，不破坏景区环境和公共设施。在参与游乐项目时，根据孩子的年龄、身高、身体状况等得当选择，并严格按照操作要求游玩。

八、疾病预防

假期中，教育孩子勤洗手，多喝开水，加强锻炼身体，少到人口密集的地方玩耍，有效预防常见传染病。

关注孩子健康状况：密切关注孩子的身体状况，如孩子出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，应及时就医，并告知医生孩子的活动情况和接触史。

 九、心理健康

1.假期期间多与孩子沟通交流，倾听孩子的心声，了解其思想动态和心理需求，给予足够的关爱和陪伴，营造温馨和谐的家庭氛围。

2. 当孩子出现焦虑、烦躁、低落等不良情绪时，及时进行疏导和安抚，引导孩子通过运动、听音乐、与人倾诉等方式释放压力。

3. 培养孩子的独立能力和解决问题的能力，鼓励孩子积极安排假期生活，同时教会孩子在遇到困难时主动向家长、老师或朋友求助。

4. 引导孩子合理规划时间，平衡学习与休息，制定科学的假期计划，避免沉迷手机、电脑等电子产品，做到劳逸结合。

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